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문제:

다솜이는 기타를 많이 가지고 있다. 그리고 각각의 기타는 모두 다른 시리얼 번호를 가지고 있다. 다솜이는 기타를 빨리 찾아서 빨리 사람들에게 연주해주기 위해서 기타를 시리얼 번호 순서대로 정렬하고자 한다.

모든 시리얼 번호는 알파벳 대문자(A-Z)와 숫자 (0-9)로 이루어져 있다.

시리얼 번호 A가 시리얼번호 B의 앞에 오는 경우는 다음과 같다.

    1. A와 B의 길이가 다르면, 짧은 것이 먼저 온다.

    2. 만약 서로 길이가 같다면 A의 모든 자리수의 합과 B의 모든 자리수의 합을 비교해서 작은 합을 가지는 것이 먼저 온다. (숫자인 것만 더한다.)

    3. 만약 1,2번 둘 조건으로도 비교할 수 없으면, 사전순으로 비교한다. 숫자가 알파벳보다 사전순으로 작다.

시리얼이 주어졌을 때, 정렬해서 출력하는 프로그램을 작성하시오.

입력:

첫째 줄에 기타의 개수 N이 주어진다. N은 1,000보다 작거나 같다. 둘째 줄부터 N개의 줄에 시리얼 번호가 하나씩 주어진다. 시리얼 번호의 길이는 최대 50이고, 알파벳 대문자 또는 숫자로만 이루어져 있다. 시리얼 번호는 중복되지 않는다.

출력:

첫째 줄부터 차례대로 N개의 줄에 한줄에 하나씩 시리얼 번호를 정렬한 결과를 출력한다.

풀이방법:

 python에서는 정렬에 대한 기능이 잘 구현되어 있기 때문에 조건에 맞게 key를 설정해주면 된다. 시리얼 번호 중 숫자의 합을 구해야 하는 조건도 있기 때문에 입력을 받을 때 전처리 작업으로 숫자의 합을 구해서 (시리얼번호, 숫자합)과 같은 형태로 값들을 저장한다.

 값들을 다 저장한 후에는 sort의 key를 이용해서 정렬하도록 한다. key=lambda x : (정렬조건...) 과 같은 방식으로 사용한다. 1번 조건은 길이이므로 len(x), 2번 조건은 숫자의 합이므로 x[1], 마지막으로는 사전순이므로 x[0]과 같이 조건을 넣어주도록 한다.

문제링크:

https://www.acmicpc.net/problem/1431

문제:

풀이방법:

우선 파일명을 HEAD, NUMBER, TAIL로 정리를 해야한다. 이를 위해서 isdigit이라는 숫자인지 확인하는 함수를 사용한다.

 처음 isdigit이 참이 되는 순간 이전까지의 글자가 HEAD가 되므로 isdigit이 참이 되는 순간 parser에 값을 추가하고 break를 걸어서 반복문을 나온다. 

 해당 위치부터 다시 반복문을 사용해서 이번에는 isdigit이 거짓이 되는 순간이 NUMBER의 끝이므로 parser에 값을 추가하고 break를 걸어서 반복문을 나온다.

 이제 남은 부분은 TAIL에 해당하므로 parser에 추가해주면 되지만 TAIL이 아무것도 없을 경우에는 위 NUMBER를 파악하는 과정에서 맨 마지막 숫자가 추가되지 못했을 것이다. 따라서 해당 인덱스에 isdigit을 사용해서 참이면 TAIL이 없는 경우, 거짓이면 TAIL이 있는 경우를 의미한다.

 이제 파일명을 HEAD, NUMBER, TAIL로 나눴으므로 sort의 key를 사용해서 정렬을 하도록 한다. 우선 HEAD를 기준으로 사전 순 정렬을 하고, 대소문자 구별을 하지 않는다. 그리고 HEAD가 동일하다면 NUMBER가 작은순으로 정렬을 하는데 스트링 상태가 아닌 int 상태로 변환해서 정렬을 해야 한다. 따라서 sort의 key는 (x[0].upper(), int(x[1])) 이 된다. 이처럼 해야지 원래 파일명을 보존하면서 정렬을 할 수 있다.

 정렬을 완료했으므로 이를 다시 붙여서 출력을 해야 한다. TAIL이 있는 경우에는 parser에 2번째 인덱스가 존재하지만 없다면 1까지만 존재한다. 따라서 이를 try~ except ~ 예외처리 구문을 사용해서 추가하도록 한다.

https://programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/17686

문제:

도현이네 반 학생 N명의 이름과 국어, 영어, 수학 점수가 주어진다. 이때, 다음과 같은 조건으로 학생의 성적을 정렬하는 프로그램을 작성하시오.

 1. 국어 점수가 감소하는 순서로

 2. 국어 점수가 같으면 영어 점수가 증가하는 순서로

 3. 국어 점수와 영어 점수가 같으면 수학 점수가 감소하는 순서로

 4. 모든 점수가 같으면 이름이 사전 순으로 증가하는 순서로(단, 아스키 코드에서 대문자는 소문자보다 작으므로 사전        순 으로 앞에 온다.)

입력:

첫째 줄에 도현이네 반의 학생의 수 N(1<=N<=100,000)이 주어진다. 둘째 줄부터 한 줄에 하나씩 각 학생의 이름, 국어, 영어, 수학 점수가 공백으로 구분해 주어진다. 점수는 1보다 크거나 같고, 100보다 작거나 같은 자연수이다. 이름은 알파벳 대소문자로 이루어진 문자열이고, 길이는 10자리를 넘지 않는다.

출력:

문제에 나와있는 정렬 기준으로 정렬한 후 첫째 줄부터 N개의 줄에 걸쳐 각 학생의 이름을 출력한다.

풀이방법:

 주어진 조건대로 정렬을 하면 되는 문제이다. 조건이 4개이므로 if를 여러 번 사용하면 정렬할 수 있다. 하지만 python의 sort 함수의 key를 사용하면 한 줄로 줄일 수 있다. sort 와 sorted 내장 함수에 key라는 파라미터가 있는데 이는 어떠한 기준으로 정렬을 할지 고를 수 있는 파라미터이다. 따라서 이 key와 lambda 함수를 잘 사용하면 이 문제처럼 복잡한 조건으로 정렬을 하려 해도 한 줄로 쉽게 정렬할 수 있다.

 'key='를 sort나 sorted의 ()안에 넣어주고 그 뒤에 함수나 기준값을 넣어주면 된다. 이 문제에서는 lambda 함수를 사용했으며 x는 students의 각 원소를 뜻하며 x[0]~x[3]는 이름부터 국어, 영어, 수학 점수를 뜻하게 된다. x: ( 값 ) 과 같이 사용하는데 () 안에 있는 값 순서대로 정렬을 한다. 따라서 국어는 감소하는 순서대로 이므로 -x[1]가 되고, 만약 같다면 그 다음 값인 x[2]를 기준으로(증가하는) 정렬을 하게 된다. 즉 -x[3]은 3번 조건을 , x[0]은 4번 조건을 만족한다.

문제링크:

 https://www.acmicpc.net/problem/10825

문제:

풀이 방법: